| |
| Mommy's | |
| gonna | - คำย่อของ going to[Lex2]
- คำพูดย่อของ going to[Lex2]
- /G AA1 N AH0/ [CMU]
- (v) /g'ɒnə/ [OALD]
|
| get on | - สวมใส่: สวม, ใส่ [Lex2]
- เติม (ฟืน): ติด (ไฟ) [Lex2]
- ขี่ (ม้า): ขึ้น (รถ) [Lex2]
- มาสาย: ช้าเกินไป (เวลา) [Lex2]
- ก้าวหน้า: ไปได้ดี, เจริญก้าวหน้า, รุดหน้า [Lex2]
- ประสบความสำเร็จ[Lex2]
- เป็นมิตรกับ: เป็นเพื่อนกับ [Lex2]
- ดำเนินต่อไป: ทำต่อไป [Lex2]
- เร็วเข้า: รีบหน่อย [Lex2]
- ไม่เชื่อหรอก: ฉันไม่เชื่อ [Lex2]
- รีบเร่ง: เร่งรีบ, รีบทำ [Lex2]
- รีบทำ: ทำอย่างรวดเร็ว [Lex2]
- ขึ้น (รถ) : ขี่ (ม้า) [Lex2]
- ใส่บน: วางบน [Lex2]
- ทำให้รำคาญมาก: ไม่พอใจมาก [Lex2]
- ลุกขึ้นพูดในที่สาธารณะ[Lex2]
- แข็งแรงขึ้น[Lex2]
- เข้าใจและจัดการเก็บ (สิ่งยุ่งยาก)[Lex2]
- ควบคุมอารมณ์[Lex2]
- ได้มา (อย่างยากลำบาก)[Lex2]
- ตามจับ: จู่โจม (ด้วยการยึดหรือจับ) [Lex2]
- ก้าวร้าว: ขุ่นเคือง [Lex2]
- ชนะใจ: ดึงดูดความสนใจจาก [Lex2]
- ได้รับข้อมูลเกี่ยวกับ: ได้เบาะแส [Lex2]
- เคลื่อนที่ (บิน, เดินทาง ฯลฯ)[Lex2]
- ทำให้รำคาญ: ทำให้หัวเสีย [Lex2]
- เป็นศัตรูกับ[Lex2]
|
| the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
| next | - ต่อไป: ที่จะตามมา [Lex2]
- (เนคซฺทฺ) adj.,adv. ถัดไป,ถัด,ข้างหน้า,ติดกัน,หน้า. -prep. ใกล้กับ,ใกล้ที่สุด -Phr (next door to ข้างบ้าน) . -Phr. (next to เกือบจะ,เกือบ) ###S. neighbouring [Hope]
- (adj,pre) ต่อไป,ถัดไป,ติดกัน,ต่อจาก,ข้างหน้า,หน้า,ใกล้กับ [Nontri]
- (adv) ครั้งต่อไป,จากนั้น,ครั้นแล้ว [Nontri]
- /N EH1 K S T/ [CMU]
- /N EH1 K S/ [CMU]
- (n (count),adj,adv,prep) /nɛkst/ [OALD]
|
| train | - รถไฟ[Lex2]
- ขบวนรถ[Lex2]
- เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นต่อเนื่องตามลำดับ: เหตุการณ์ต่อเนื่อง [Lex2]
- เกียร์[Lex2]
- ชายกระโปรงยาวๆ: ชายกระโปรง, หางกระโปรง [Lex2]
- อบรม: ฝึกหัด, ฝึกฝน [Lex2]
- ให้ความรู้: อบรม, สั่งสอน [Lex2]
- เตรียมตัว: ปลูกฝัง [Lex2]
- ฝึกซ้อม (ทางกีฬา): ฝึก, หัด, ซ้อม [Lex2]
- โดยสารรถไฟ: เดินทางโดยรถไฟ [Lex2]
- (เทรน) n. รถไฟ,ขบวน,ผลลัพธ์,ส่วนท้าย vt.,vi. ฝึก,ฝึกหัด,ลาก,ดึง,เส้น ###SW. trainable adj. [Hope]
- (n) รถไฟ,บริวาร,ชุด,แถว,แนว,ขบวน [Nontri]
- (vi,vt) ฝึกฝน,อบรม,สั่งสอน,ดัด,เล็ง,จัดการ,ฝึกหัด [Nontri]
- /T R EY1 N/ [CMU]
- (v,n (count)) /tr'ɛɪn/ [OALD]
|
| You | - (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
- /Y UW1/ [CMU]
- (pron) /juː/ [OALD]
|
| know | - เข้าใจ: ตระหนัก, ดูออก, มองออก [Lex2]
- จำได้[Lex2]
- รับทราบ: รับรู้ [Lex2]
- รู้: รู้จัก, รู้ดี, ทราบ, เข้าใจ, ประจักษ์, รู้เรื่อง, ตระหนัก [Lex2]
- รู้จัก: คุ้นเคย [Lex2]
- เรียนรู้: รู้, มีประสบการณ์ [Lex2]
- (โน) {knew,known,knowing,knows} vt. รู้,รู้ดี,รู้จัก,รู้ว่า,ทราบ,เข้าใจ,จำได้,ตระหนักดี,วินิจฉัย,ออก,มองออก,ชำนาญ,สังวาส. vi. รู้,รู้จัก,รู้ดี. -Id. (know the ropes เข้าใจ,คุ้นเคยกับ) n. -Phr. (in theknow รู้เรื่องภายใน) ###S. un [Hope]
- (vi,vt) รู้จัก,จำได้,เข้าใจ,รู้,ตระหนัก,ทราบ [Nontri]
- /N OW1/ [CMU]
- (v,n (count)) /n'ɒu/ [OALD]
|
| how | - เท่าไร: เท่าใด, เพียงใด, แค่ไหน, อย่างไร, เช่นไร [Lex2]
- (เฮา) adv. อย่างไร,อย่างไรบ้าง,ยังไง,ด้วยเหตุผลใด,อะไร,ชื่ออะไร conj. อย่างไร,อะไร,อย่างไรก็ตาม. n. อย่างไร interj. คำอุทานเชิงทะเล้น -Phr. (how come? ทำไม?เป็นอย่างไร?) [Hope]
- (adv) อย่างไร,โดยวิธีใด,แค่ไหน,อะไร [Nontri]
- /HH AW1/ [CMU]
- (adv) /h'au/ [OALD]
|
| she's | - (ชีซฺ) abbr. she is,she has [Hope]
- /SH IY1 Z/ [CMU]
- (v) /ʃiːz/ [OALD]
|
| always | - ตลอดเวลา: ตลอดไป [Lex2]
- เสมอ: เสมอๆ, ทุกคราว, ทุกครั้ง, ทุกที, เป็นประจำ, บ่อยๆ [Lex2]
- (ออล' เวย์ซ) adv. ตลอดเวลา, ตลอดไป, เป็นประจำ, โดยไม่มีการยกเว้น, โดยไม่มีเงื่อนไข, ตายตัว, เด็ดขาด ###S. eternally, perpetually) [Hope]
- (adv) เสมอ,นิจสิน,ทุกเวลา,ตลอดเวลา,เป็นประจำ,ตลอดไป [Nontri]
- /AO1 L W EY2 Z/ [CMU]
- /AO1 L W IY0 Z/ [CMU]
- (adv) /'ɔːlwɛɪz/ [OALD]
|
| late | - ดึก: ค่ำ, มืด [Lex2]
- ที่ผ่านมา[Lex2]
- ที่เพิ่งเสียชีวิต[Lex2]
- ล่าสุด[Lex2]
- สาย: ล่าช้า, ช้ากว่าปกติ [Lex2]
- (เลท) adj. สาย,ช้า,ล่า,ล่วงเลยมานาน,ดึก,ค่ำ,มืด,เร็ว ๆ นี้,อันก่อน,ไม่นานมานี้,เพิ่งตาย,อดีต,ภายหลัง,ตอนหลัง. -Phr. (of late เร็ว ๆ นี้) ###SW. lateness n. [Hope]
- (adj) สาย,อันก่อน,อดีต,แก่,ช้า,ต่อมา,ทีหลัง [Nontri]
- /L EY1 T/ [CMU]
- (adj,adv) /l'ɛɪt/ [OALD]
|
|
|
