| |
| The | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
| opinion | - ความเห็น: ความคิดเห็น, ข้อคิดเห็น, ทัศนคติ [Lex2]
- ข้อวินิจฉัย: คำวินิจฉัย [Lex2]
- (โอพิน'เยิน) n. ข้อคิดเห็น,ความคิดเห็น,ทัศนะ ###S. notion [Hope]
- (n) ความคิดเห็น,ทัศนะ,ข้อเสนอ [Nontri]
- /AH0 P IH1 N Y AH0 N/ [CMU]
- (n) /'əp'ɪnɪəʳn/ [OALD]
|
| was | - กิริยาเอกพจน์ช่องที่ 2 ของ be: เป็น, อยู่, คือ [Lex2]
- อะไร [LongdoDE]
- อะไร (ขึ้นต้นประโยคคำถาม) เช่น Was bedeutet das? มันหมายความว่าอะไร [LongdoDE]
- (vt) pt ของ is [Nontri]
- /W AA1 Z/ [CMU]
- /W AH0 Z/ [CMU]
- (v,vi) /wɒz/ [OALD]
[be] - อยู่: เป็น, คือ [Lex2]
- ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2]
- (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope]
- (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri]
- /B IY1/ [CMU]
- /B IY0/ [CMU]
- (v,vi) /biː/ [OALD]
|
| muddled | - ซึ่งสับสนวุ่นวาย[Lex2]
- /M AH1 D AH0 L D/ [CMU]
- (v,v) /m'ʌdld/ [OALD]
[muddle] - คิดเรื่อยเปื่อย: คิดฟุ้งซ่าน, คิดไร้สาระ, มั่ว [Lex2]
- ทำให้ยุ่งเหยิง: ทำให้สับสนวุ่นวาย [Lex2]
- ทำให้มึน: ทำให้เมา [Lex2]
- ความวุ่นวาย: ความสับสน, ความไม่เป็นระเบียบ, ภาวะยุ่งเหยิง, ภาวะสับสนวุ่นวาย [Lex2]
- (มัด'เดิล) vt. ทำให้ยุ่ง,ทำให้สับสน,ทำให้มึน,ผสมเหล้า,ทำให้ขุ่น,ทำเหลวไหล. vi. คิดฟุ้งซ่าน,มั่ว,กระทำเหลวไหล,muddle through ประสบความสำเร็จอย่างไม่ได้พยายามเต็มที่. n. ภาวะยุ่งเหยิง,ภาวะสับสน, ###SW. muddleness n. muddlement n. muddligly [Hope]
- (n) ความยุ่ง,ความยุ่งเหยิง,ความเหลวไหล,ความสับสน [Nontri]
- (vi,vt) ยุ่งเหยิง,งง,มั่ว,คิดฟุ้งซ่าน,สับสน,มึน [Nontri]
- /M AH1 D AH0 L/ [CMU]
- (v,n (count)) /m'ʌdl/ [OALD]
|
| It | - ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
- มัน[Lex2]
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
- (pro) มัน [Nontri]
- /IH1 T/ [CMU]
- /IH0 T/ [CMU]
- (pron) /ɪt/ [OALD]
|
| essentially | - โดยพื้นฐาน: อย่างสำคัญ, อย่างจำเป็นอย่างยิ่ง [Lex2]
- /EH0 S EH1 N SH AH0 L IY0/ [CMU]
- /IY0 S EH1 N SH AH0 L IY0/ [CMU]
- (adv) /'ɪs'ɛnʃəliː/ [OALD]
|
| three | - จำนวนสาม[Lex2]
- กลุ่มที่มีจำนวนสาม[Lex2]
- (ธรี) n.,adj. สาม [Hope]
- (adj) สาม [Nontri]
- /TH R IY1/ [CMU]
- (n (count),adj) /thr'iː/ [OALD]
|
| pronged | - /P R AO1 NG D/ [CMU]
- (adj) /pr'ɒŋd/ [OALD]
|
|
|
