|
Using | [use] - วิธีการใช้: วิธีใช้ [Lex2]
- การทำงาน[Lex2]
- ใช้: ใช้ประโยชน์, ทำให้เป็นประโยชน์ [Lex2]
- ใช้เป็นประจำ[Lex2]
- หลอกใช้: ใช้ในทางไม่เหมาะสม [Lex2]
- ปฏิบัติต่อ: แสดงออก [Lex2]
- ได้ประโยชน์จาก[Lex2]
- การใช้: การใช้ประโยชน์ [Lex2]
- ประโยชน์: ประโยชน์ใช้สอย [Lex2]
- ความเคยชิน: ความคุ้นเคย [Lex2]
- (v. ยูส,n. ยูซ) vt. ใช้,ใช้ประโยชน์,ใช้สอย,ประยุกต์,ใช้จ่าย,ปฎิบัติด้วยความเคยชิน,แสดงออก,เคี้ยวยาสูบ,สูบบุหรี่ vi. เคยชิน,คุ้นเคย n. การใช้,การใช้ประโยชน์,ประโยชน์,ความเคยชิน,การประยุกต์,วิธีการใช้,เคยชิน,ประเพณี,ธรรมเนียม, -Phr. (put to use ใช้ประโยชน์) [Hope]
- (n) ประโยชน์,การใช้,ความเคยชิน,ประเพณี,ธรรมเนียม [Nontri]
- (vt) ใช้,ใช้ประโยชน์,แสดงออก,สูบบุหรี่ [Nontri]
- /Y UW1 S/ [CMU]
- /Y UW1 Z/ [CMU]
- (n) /j'uːs/ [OALD]
- (vt) /j'uːz/ [OALD]
- /Y UW1 Z IH0 NG/ [CMU]
- (vt) /j'uːzɪŋ/ [OALD]
|
human | - เกี่ยวกับคน: เกี่ยวกับมนุษย์ [Lex2]
- มนุษย์: คน, คนเรา [Lex2]
- (ฮิว'เมิน) adj. เกี่ยวกับมนุษย์,เห็นอกเห็นใจคน,มีมนุษยธรรม. -n. มนุษย์ ###S. manlike,mortal,person,man [Hope]
- (adj) เป็นมนุษย์,เกี่ยวกับมนุษย์,อย่างมนุษย์ [Nontri]
- /HH Y UW1 M AH0 N/ [CMU]
- /Y UW1 M AH0 N/ [CMU]
- (n (count),adj) /hj'uːmən/ [OALD]
|
brain | - สมอง: มันสมอง [Lex2]
- สติปัญญา[Lex2]
- ความฉลาด[Lex2]
- (เบรน) {brained,braining,brains} n. สมอง,มันสมอง,สติปัญญา,หัวคิด,คนฉลาดมาก vt. ตีหัวสมองของ [Hope]
- (n) สมอง,มันสมอง,สติปัญญา,หัวคิด,คนฉลาด [Nontri]
- /B R EY1 N/ [CMU]
- (vt,n (count)) /br'ɛɪn/ [OALD]
|
Wave | - โบกมือ: โบกเพื่อทักทายหรือส่งสัญญาณ [Lex2]
- โบกไปมา: ทำให้ขึ้นๆลงๆ [Lex2]
- เป็นลอน: เป็นคลื่น [Lex2]
- ทำให้เป็นลอน: ทำให้หยักเป็นลอน [Lex2]
- คลื่น: ระลอกคลื่น [Lex2]
- การโบกมือเพื่อทักทายหรือส่งสัญญาณ[Lex2]
- (เวฟว) n. คลื่น,ลอน,ความหวั่นไหว,การเคลื่อนตัวเป็นกลุ่ม,การแกว่ง,การโบกไปมา,การเป็นลอน,น่านน้ำ,ทะเล,การหลั่งไหล,การเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหัน,ชั่วครั้งชั่วคราว,พักหนึ่ง vi. vi. โบกไปมา,โบกมือ,เคลื่อนตัวเป็นรูปคลื่น,โค้งสลับทิศทาง,ทำให้เปลี่ยนแปลง [Hope]
- (n) คลื่น,การโบก,ทะเล,ลอน,ระลอก,การแกว่ง,น่านน้ำ [Nontri]
- (vi) เป็นคลื่น,แกว่ง,สะบัด,โบก,ปัด [Nontri]
- /W EY1 V/ [CMU]
- (v,n (count)) /w'ɛɪv/ [OALD]
|
|
|