ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Τhere ( HH IY1 R) were ( W ER1) sketches ( S K EH1 CH AH0 Z), a ( AH0) pi ( P AY1)Ιot ( AO1 T) study ( S T AH1 D IY0) designs ( D IH0 Z AY1 N Z), 300 pages ( P EY1 JH AH0 Z) of ( AH1 V) descriptions ( D IH0 S K R IH1 P SH AH0 N Z) and ( AH0 N D) measurements ( M EH1 ZH ER0 M AH0 N T S).

 


 
here
  • ที่นี่: ตรงนี้, ในที่นี้, ณ ที่นี้, ที่ตรงนี้ [Lex2]
  • (เฮียร์) adv. ที่นี่,ตรงนี้,ขณะนี้,ซึ่งกำลังพิจารณาอยู่ ###SW. here below ในโลกนี้,ในชีวิตนี้. -Phr. (neither here nor their ไม่สำคัญ,ไร้สาระ) n. ที่นี้,โลกนี้,ชีวิตนี้,ปัจจุบันนี้. interj. ขณะนี้!. เดี๋ยวนี้!,เอาละ คำที่มีความหมายเหมือนกั [Hope]
  • (adv) คราวนี้,ที่นี่,จุดนี้,ณ ที่นี้,ขณะนี้ [Nontri]
  • /HH IY1 R/ [CMU]
  • (adv) /h'ɪəʳr/ [OALD]
were
  • กิริยาพหูพจน์ช่องที่ 2 ของ be[Lex2]
  • (เวอ) v. กริยาช่อง 2 ของ be [Hope]
  • (vt) pt ของ are [Nontri]
  • /W ER1/ [CMU]
  • (v,vi) /wɜːʳr/ [OALD]
    [be]
  • อยู่: เป็น, คือ [Lex2]
  • ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2]
  • (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope]
  • (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri]
  • /B IY1/ [CMU]
  • /B IY0/ [CMU]
  • (v,vi) /biː/ [OALD]
sketches
  • /S K EH1 CH AH0 Z/ [CMU]
  • /S K EH1 CH IH0 Z/ [CMU]
  • (v,n (count)) /sk'ɛtʃɪz/ [OALD]
    [sketch]
  • ภาพร่าง[Lex2]
  • การอธิบายอย่างคร่าวๆ: การทำโครงร่างคร่าวๆ [Lex2]
  • วาดภาพร่าง: วาดคร่าวๆ [Lex2]
  • (สเคทชฺ) n. ภาพที่วาดอย่างหวัด ๆ ,ภาพร่าง,ภาพหยาบ,ต้นร่าง,เรื่องสั้น ๆ ,บทละครสั้น ๆ ,บทประพันธ์สั้น ๆ ,รายการสั้น ๆ ,ปกิณกะ. vt.,vi. ร่างภาพ,วาดภาพอย่างหวัด ๆ ,บรรยายสั้น ๆ ,เขียนหวัด,เขียนชวเลข ###SW. sketcher n. ###S. picture,de [Hope]
  • (n) โครงเรื่อง,ภาพร่าง,ละครสั้นๆ,ต้นร่าง,ปกิณกะ [Nontri]
  • (vt) เขียนหวัดๆ,ร่าง,บรรยายสั้นๆ [Nontri]
  • /S K EH1 CH/ [CMU]
  • (v,n (count)) /sk'ɛtʃ/ [OALD]
a
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
pi
  • ตัวพิมพ์ผสม[Lex2]
  • พยัญชนะกรีกตัวที่ 16[Lex2]
  • (ไพ) n., (pl. pie) พยัญชนะตัวที่ 16ของภาษากรีก (II,) ,สัญลักษณ์อัตราส่วนเส้นรอบวงกับเส้นผ่าศูนย์กลาง,อัตราส่วนดังกล่าว (3.141592) [Hope]
  • /P AY1/ [CMU]
  • (n (count)) /p'aɪ/ [OALD]
ot
  • /AO1 T/ [CMU]
  • /OW1 T IY1/ [CMU]
  • () /ˌɒut'iː/ [OALD]
study
  • ศึกษา: เรียน, เล่าเรียน [Lex2]
  • วิเคราะห์: ตรวจสอบ [Lex2]
  • พิจารณา: พินิจพิจารณา [Lex2]
  • การศึกษา: การเล่าเรียน [Lex2]
  • การวิเคราะห์: การตรวจสอบ [Lex2]
  • รายงานการศึกษา: รายงานการค้นคว้า [Lex2]
  • ห้องค้นคว้า: ห้องศึกษาเล่าเรียน, ห้องเขียนหนังสือ [Lex2]
  • (สทัด'ดี) n. การศึกษา,การเรียน,การค้นคว้า,การดูหนังสือ,การพิเคราะห์พิจารณา,การสืบสวนสอบสวน,การวิจัย,สิ่งที่ศึกษา,สิ่งที่ค้นคว้า,รายงานการค้นคว้า,สาขาวิชา,ความมานะบากบั่น,การทดลองวาดหรือประพันธ์,ห้องค้นคว้า,เพลงฝึกซ้อม,สิ่งที่ใช้ฝึกฝนการเรียน. vi. ศึกษา [Hope]
  • (n) การศึกษา,การเรียน,การค้นคว้า,ห้องค้นคว้า [Nontri]
  • (vt) พิจารณา,เรียน,ศึกษา,ค้นคว้า [Nontri]
  • /S T AH1 D IY0/ [CMU]
  • (v,n) /st'ʌdiː/ [OALD]
designs
  • /D IH0 Z AY1 N Z/ [CMU]
  • (v,n) /d'ɪz'aɪnz/ [OALD]
    [design]
  • การประดิษฐ์: การสร้างสรรค์, การออกแบบ [Lex2]
  • โครงการ: แผนการ [Lex2]
  • จุดประสงค์: ความตั้งใจ, ความมุ่งมั่น, เป้าหมาย [Lex2]
  • แบบ: พิมพ์เขียว, แบบบ้าน, ภาพร่าง [Lex2]
  • ลาย: ลวดลาย, งานศิลป์ [Lex2]
  • ออกแบบ: วางแผน, กำหนด, ประดิษฐ์ [Lex2]
  • (ดิไซนฺ') v. ออกแบบ,วางแผน,มุ่งหมาย,คิด,กำหนด,ประสงค์. ###SW. designed adj. n. แบบ, [Hope]
  • (n) การออกแบบ,แผนการ,โครงการ,แบบแผน,ความตั้งใจ,จุดประสงค์ [Nontri]
  • (vt) ออกแบบ,คิด,กำหนด,เตรียมแผนการ,มุ่งหมาย,เจตนา [Nontri]
  • /D IH0 Z AY1 N/ [CMU]
  • (v,n) /d'ɪz'aɪn/ [OALD]
pages
  • /P EY1 JH AH0 Z/ [CMU]
  • /P EY1 JH IH0 Z/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /p'ɛɪʤɪz/ [OALD]
    [page]
  • หน้ากระดาษ: หน้า, หน้าหนังสือ, แผ่น [Lex2]
  • เด็กรับใช้ที่เป็นผู้ชาย[Lex2]
  • เรียก: เรียกชื่อ, ขานชื่อ [Lex2]
  • (เพจ) n. หน้าหนังสือ,ใบ,เด็กรับใช้ที่เป็นผู้ชาย,คนหนุ่มที่ได้รับการฝึกให้เป็นอัศวิน,มหาดเล็กของราชสำนัก vt. เรียกชื่อซ้ำแล้วซ้ำเล่าเพื่อให้มา,ระบุหน้า. vi. เป็นเด็กรับใช้เป็น,พลิกหน้า คนรับใช้ ###SW. pagehood n. pageship n. [Hope]
  • (n) หน้าหนังสือ,มหาดเล็ก,เด็กรับใช้ชาย [Nontri]
  • /P EY1 JH/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /p'ɛɪʤ/ [OALD]
of
  • ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
  • (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
  • /AH1 V/ [CMU]
  • (prep) /ɒv/ [OALD]
descriptions
  • /D IH0 S K R IH1 P SH AH0 N Z/ [CMU]
  • (n) /d'ɪskr'ɪpʃənz/ [OALD]
    [description]
  • การพรรณา: การบรรยาย, การอธิบาย, การบอก, การเล่า [Lex2]
  • (ดิสคริพ'เชิน) n. การพรรณนา,การบรรยาย,รูปร่างลักษณะ,ลักษณะ,ชนิด,ประเภท,การวาดหรือเขียนรูป ###S. report,account,statement [Hope]
  • (n) การพรรณนา,การวาดรูป,การบรรยาย,ชนิด,ลักษณะ,ประเภท [Nontri]
  • /D IH0 S K R IH1 P SH AH0 N/ [CMU]
  • (n) /d'ɪskr'ɪpʃən/ [OALD]
and
  • จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
  • ดังนั้น[Lex2]
  • รวมกับ: รวม [Lex2]
  • และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
  • (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
  • (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
  • /AH0 N D/ [CMU]
  • /AE1 N D/ [CMU]
  • (conj) /ænd/ [OALD]
measurements
  • /M EH1 ZH ER0 M AH0 N T S/ [CMU]
  • (n) /m'ɛʒəmənts/ [OALD]
    [measurement]
  • ขนาด: ปริมาณ, ปริมาตร [Lex2]
  • การวัด[Lex2]
  • (เมส'เชอเมินทฺ) n. การวัด,ขนาดที่วัด,ระบบการวัด,หน่วยวัด. ###SW. measurements n. ขนาดต่าง ๆ เป็นนิ้วของผู้หญิง (ครึ่งลำตัว เอว ตะโพก) [Hope]
  • (n) การวัด,ขนาด,เครื่องวัด,มาตราการ,เกณฑ์ [Nontri]
  • /M EH1 ZH ER0 M AH0 N T/ [CMU]
  • (n) /m'ɛʒəmənt/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top