Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
... I'llsendsomebodytoyouevery Saturday for five percent interest . |
|
|
Saturday | - วันเสาร์[Lex2]
- (แซท'เทอเดย์) n. วันเสาร์,วันที่ 7 ของสัปดาห์ [Hope]
- (n) วันเสาร์ [Nontri]
- /S AE1 T ER0 D IY0/ [CMU]
- /S AE1 T IH2 D EY2/ [CMU]
- (n (count),proper noun) /s'ætədiː/ [OALD]
|
for | - สำหรับ: ในส่วน [Lex2]
- เพื่อ: แก่, ให้แก่, ให้กับ [Lex2]
- แทน[Lex2]
- สนับสนุน: เห็นด้วย [Lex2]
- เป็นระยะ: เป็นเวลา, เป็นจำนวนเงิน [Lex2]
- ในฐานะของ[Lex2]
- ไปยัง[Lex2]
- ด้วยเหตุที่[Lex2]
- เพราะว่า: เนื่องจาก [Lex2]
- แลกกับ[Lex2]
- (ฟอร์) prep. สำหรับ,เพื่อ,conj. เนื่องจาก,เพราะว่า [Hope]
- (con) เพราะว่า,เพราะเหตุว่า,เนื่องจาก,เนื่องจากว่า [Nontri]
- (pre) สำหรับ,เพื่อ,แทนที่,เนื่องจาก,เพื่อเป็นเกียรติแก่ [Nontri]
- /F AO1 R/ [CMU]
- /F ER0/ [CMU]
- /F R ER0/ [CMU]
- (prep,conj) /fɔːr/ [OALD]
|
five | - ห้า: จำนวนห้า, เลขห้า [Lex2]
- เกี่ยวกับจำนวนห้า[Lex2]
- กลุ่มคนหรือของที่มีห้าจำนวน[Lex2]
- (ไฟฟฺ) n.,adj. ห้า -take five หยุดพัก (สัก5นาที) . [Hope]
- (adj) ห้า [Nontri]
- (n) ห้า,เลขห้า,จำนวนห้า [Nontri]
- /F AY1 V/ [CMU]
- (n (count),adj) /f'aɪv/ [OALD]
|
percent | - เปอร์เซ็นต์: ร้อยละ [Lex2]
- ที่แสดงสัดส่วนต่อร้อย: ที่เป็นร้อยละ [Lex2]
- (เพอเซนทฺ') n. เปอร์-เซ็นต์,ร้อยละ,ส่วนร้อย,อัตราร้อยละ. adj. เป็นเปอร์เซ็นต์,เป็นร้อยละ ###S. per centum [Hope]
- (n) ร้อยละ,เปอร์เซนต์ [Nontri]
- /P ER0 S EH1 N T/ [CMU]
- (n (count)) /p'əs'ɛnt/ [OALD]
|
interest | - ความดึงดูง[Lex2]
- ความสนใจ: ความเอาใจใส่, ความอยากรู้อยากเห็น [Lex2]
- ทำให้เกี่ยวข้อง: ทำให้เข้ามามีส่วนร่วม [Lex2]
- ทำให้สนใจ[Lex2]
- ผลประโยชน์: ดอกเบี้ย [Lex2]
- (อิน'เทอริสทฺ) n. ความสนใจ,เรื่องที่น่าสนใจ,บุคคลที่น่าสนใจ,ผลประโยชน์,สิทธิตามกฎหมาย,ลักษณะสำคัญ,ดอกเบี้ย,อาชีพ. vt. กระตุ้นความสนใจ,เกี่ยวข้อง,นำเข้ามาร่วม ###S. share,profit,attraction,attract,arouse [Hope]
- (n) ความสนใจ,ดอกเบี้ย,ผลประโยชน์,ความเอาใจใส่,ส่วนได้ส่วนเสีย [Nontri]
- (vt) ทำให้สนใจ,ทำให้ทึ่ง,กระตุ้น(ความสนใจ) [Nontri]
- /IH1 N T R AH0 S T/ [CMU]
- /IH1 N T R IH0 S T/ [CMU]
- /IH1 N T ER0 AH0 S T/ [CMU]
- (vt,n) /'ɪntrəst/ [OALD]
|
|
|
|