วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
แสดงคำอ่าน
I ( AY1 ) see ( S IY1 ) a ( AH0 ) flaw ( F L AO1 ) , I ( AY1 ) pour ( P AO1 R ) spackle ( S P AE1 K AH0 L ) over ( OW1 V ER0 ) it ( IH1 T ) .
I คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2] พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2] เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2] (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope] /AY1/ [CMU] (n (count),pron) /aɪ/ [OALD] (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
see เห็น: รับรู้, เห็นด้วยตา, มองเห็น, รู้ด้วยตา [Lex2] ดู: มอง, จ้องมอง, แล [Lex2] เข้าใจ: เล็งเห็น, ตระหนัก, ประจักษ์แจ้ง [Lex2] ไปหา: เยี่ยม, เข้าไปพบ, ไปมาหาสู่, ไปสนทนา, ติดต่อ, ปรึกษา, ติดตาม, พูดคุย, สัมภาษณ์ [Lex2] คบหา: คบค้า, คบ, มีสัมพันธ์กับ [Lex2] พบ: เจอ, ประสบ, เจอหน้า, พบปะ, พบพาน [Lex2] จินตนาการ: วาดภาพ, คิดคำนึง, คิด, นึก [Lex2] เชื่อ: เชื่อว่า [Lex2] ตรวจสอบ: ตรวจให้มั่นใจ, ตรวจดู [Lex2] พิจารณา: มีความเห็น [Lex2] |der, pl. Seen| ทะเลสาบ [LongdoDE] |die, nur Sg.| ทะเล, มหาสมุทร [LongdoDE] (ซี) vt.,vi. เห็น,มอง,ดู,นึกดู,ตรวจดู,ดูแล,หา,สังเกต,พบ,ผ่าน,เยี่ยม,ชม,ค้นพบ,ไปส่ง,ทราบ,ได้ทราบ,เข้าใจ,ชอบใจ,เห็นด้วย,ต้อนรับ,นัดพบ,ให้ความช่วยเหลือ,ดูแล,วางเดิมพัน,สอบถาม,พิจารณา,นึก,สังเกต n. เขตอำนาจหน้าที่ของพระราชาคณะในคริสต์ศาสนา -Phr. (see about ตร [Hope] (n) ที่ทำการของสังฆราชา [Nontri] (vi) สนใจ,เห็น,พบ,สังเกต,พิจารณา,สอบถาม [Nontri] (vt) ดู,เห็น,เข้าใจ,ทราบ,เยี่ยม,ต้อนรับ,เห็นด้วย [Nontri] /S IY1/ [CMU] (v,n (count)) /s'iː/ [OALD]
a หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ) [Lex2] อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2] ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2] ของ[Lex2] บน[Lex2] จาก[Lex2] ไปยัง: ไปสู่ [Lex2] ออก[Lex2] ไม่ (ย่อมาจาก an-) : ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2] (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope] /AH0/ [CMU] /EY1/ [CMU] (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD] (indef. article) /ə/ [OALD]
flaw ข้อบกพร่อง: ข้อด้อย, ข้อตำหนิ, จุดบกพร่อง [Lex2] ตำหนิ: รอยร้าว, รอยแตก [Lex2] เป็นรอยร้าว: เกิดตำหนิ [Lex2] ทำให้มีตำหนิ: ทำให้มีมลทิน, ทำให้เกิดรอยร้าว [Lex2] พายุที่เกิดขึ้นอย่างกะทันหันและเป็นช่วงสั้นๆ[Lex2] (ฟลอ) {flawed,flaw,flaws} n. รอยร้าว,มลทิน,ตำหนิ,ข้อบกพร่อง,จุดด่างพร้อย,ช่องโหว่. vt. ทำให้เกิดรอยร้าว (มลทิน,ตำหนิ,ข้อบกพร่อง,จุดด่างพร้อย,ช่องโหว่) . vi. เป็นรอยร้าว,เกิดจุดด่างพร้อย. ###SW. flawless adj. ###S. blemi [Hope] (n) ข้อเสีย,ตำหนิ,ข้อบกพร่อง,มลทิน,จุดด่างพร้อย [Nontri] (vt) ทำให้เสีย,ทำให้มีมลทิน,ทำให้เป็นตำหนิ,ทำให้บกพร่อง [Nontri] /F L AO1/ [CMU] (n (count)) /fl'ɔː/ [OALD]
pour เท: ริน, ทำให้ไหลหลั่ง [Lex2] เสิร์ฟเครื่องดื่ม[Lex2] ปล่อยออกอย่างมาก[Lex2] ฝนตกหนัก: ฝนตกกรูกราว [Lex2] สำหรับ [LongdoFR] (พอ,พอร์) vt.,vi.,n. (การ) เท,ริน,ราด,หลั่ง,กรอก,ระบาย,ปล่อยออก, (ฝน) ตกลงมาอย่างแรง. ###SW. pourability n. pourable adj. pourer n. pouringly adv. [Hope] (vi,vt) เท,ริน,ราด,ไหล,หลั่ง,ปล่อย [Nontri] /P AO1 R/ [CMU] (v) /p'ɔːr/ [OALD]
spackle
over เหนือ: บน [Lex2] ตลอด: ทั่ว, ถ้วน, หมด [Lex2] ตลอดทั้งหมด: ทั่วไป, ตลอด [Lex2] มากกว่า: เกิน, เกินกว่า [Lex2] ข้าม: ผ่านไป [Lex2] (พลิก) ไปอีกด้านหนึ่ง[Lex2] อีกครั้ง[Lex2] เกี่ยวกับ: ในเรื่อง [Lex2] ในช่วง: ระหว่าง [Lex2] ที่จบสิ้น: ซึ่งเสร็จสิ้น, ซึ่งเรียบร้อย [Lex2] เหนือ: เกิน [Lex2] (โอ'เวอะ) prep. เหนือ,บน,เหนือกว่า,สูงกว่า,เกินกว่า,มากกว่า,เกิน,ตลอด,ทั่ว,ตลอด,ทั่วตัว,ให้ตลอด,หมด,ชอบกว่า. -Phr. (over and above นอกจาก) adv, เหนือ,ข้าม,เลย,พลิก,เปลี่ยนข้าง,อีกครั้ง,ต่อเนื่อง,เกิน,ตลอด,ทั่ว. -Phr. (all over ทั่วผิวหน้า ทุกหนทุกแห่ง ตลอด ทั้งหมด) adj. เหนือสูงขึ้นไป,เบื้องบน,เกิน,ส่วนใหญ่,มากเกินไป,เลย,ผ่าน,อดีต n. ส่วนเกิน [Hope] (adj) ข้างบน,เหนือ,มากเกินไป,เกิน,เลย,ผ่านไป [Nontri] (adv) ข้างบน,ข้าม,กลับ,พลิก,เกิน,ตลอด,ทั่ว [Nontri] /OW1 V ER0/ [CMU] (n (count),adv,prep) /'ɒuvər/ [OALD]
it ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก) [Lex2] มัน[Lex2] (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope] (pro) มัน [Nontri] /IH1 T/ [CMU] /IH0 T/ [CMU] (pron) /ɪt/ [OALD]