ติดโพย (PopThai)

 วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป

แสดงคำอ่าน

I ( AY1) was ( W AA1 Z) too ( T UW1) sad ( S AE1 D) to ( T UW1) go to ( G OW1 T UW1) school ( S K UW1 L) or ( AO1 R) even ( IY1 V IH0 N) eat ( IY1 T).

Vocabulary List

I คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2] พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2] เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2] (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope] /AY1/ [CMU] (n (count),pron) /aɪ/ [OALD] (n (count)) /'aɪ/ [OALD] was กิริยาเอกพจน์ช่องที่ 2 ของ be: เป็น, อยู่, คือ [Lex2] อะไร [LongdoDE] อะไร (ขึ้นต้นประโยคคำถาม) เช่น Was bedeutet das? มันหมายความว่าอะไร [LongdoDE] (vt) pt ของ is [Nontri] /W AA1 Z/ [CMU] /W AH0 Z/ [CMU] (v,vi) /wɒz/ [OALD] [be] อยู่: เป็น, คือ [Lex2] ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2] (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope] (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri] /B IY1/ [CMU] /B IY0/ [CMU] (v,vi) /biː/ [OALD] too อีกด้วย[Lex2] มากเกินไป[Lex2] อย่างมาก: อย่างยิ่ง [Lex2] (ทู) adv. อีก,เพิ่มเติม,ด้วย,เหมือนกัน,ก็,ยัง,เกินไป,มากเกินไป,มากกว่า ###S. in addition [Hope] (adv) ด้วย,เหลือเกิน,เกินไป,เหมือนกัน,ก็,อีก [Nontri] /T UW1/ [CMU] (adv) /t'uː/ [OALD] sad เศร้า: ทุกข์, เสียใจ [Lex2] (สี) ทึม: หม่น, มอๆ [Lex2] (แซด) adj. เสียใจ,เศร้า,เศร้าโศก,สลดใจ,ตรอมใจ,โทมนัส,ทำให้เสียใจ, (สี) มืดหรือมัว,เลว. ###S. sorrowful [Hope] (adj) เสียใจ,เศร้าใจ,โศกเศร้า,ตรอมใจ [Nontri] /S AE1 D/ [CMU] (adj) /s'æd/ [OALD] to ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2] (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope] (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri] /T UW1/ [CMU] /T IH0/ [CMU] /T AH0/ [CMU] (prep,particle) /tə/ [OALD] (adv) /t'uː/ [OALD] go to ไปยัง: เดินทางไปยัง, เคลื่อนไปยัง [Lex2] นำไปถึง (สถานที่): พาไปสู่ [Lex2] เข้าเรียน: เข้าร่วม [Lex2] ขอความช่วยเหลือ[Lex2] หายไปยัง (สถานที่)[Lex2] สอบถาม: ขอความช่วยเหลือหรือข้อมูล [Lex2] มอบให้: มอบ, มอบกับ [Lex2] ประสบปัญหา[Lex2] จัดอยู่ในอันดับ (สูงสุดหรือต่ำสุดของการแข่งขัน)[Lex2] เข้าสู่สภาพของ (บางสิ่ง)[Lex2] ช่วยสนับสนุน[Lex2] รวมทั้งหมดเป็น: รวมเป็น, รวมได้ [Lex2] school โรงเรียน: สถาบันการศึกษา, สถานศึกษา, สถานที่เรียน [Lex2] การสอน: การอบรม, การฝึกหัด, การศึกษา [Lex2] เวลาเรียน: ภาคเรียน [Lex2] ฝูงปลาหรือสัตว์ทะเลอื่น[Lex2] โรงเรียน [LongdoEN] (สคูล) n. โรงเรียน,ระบบการศึกษา,การศึกษา, กลุ่มนักเรียน,ภาคเรียน,ฝูงปลา,ฝูงสัตว์น้ำ. adj. เกี่ยวกับโรงเรียน,เกี่ยวกับการสอน vi. อยู่เป็นฝูง,ไปเป็นฝูง ###S. academy,institute,college [Hope] (n) โรงเรียน,วิทยาลัย,สถาบันการศึกษา,การเล่าเรียน,ฝูงปลา [Nontri] (vt) สอน,ให้การศึกษา,สั่งสอน [Nontri] /S K UW1 L/ [CMU] (vt,n) /sk'uːl/ [OALD] or หรือ: หรือว่า [Lex2] ผู้ซึ่ง[Lex2] การกระทำ: ภาวะ, คุณสมบัติ [Lex2] (ออร์) conj. หรือ,หรือว่า,ในราว,ประมาณ [Hope] (con) หรือ,อีกนัยหนึ่ง,มิฉะนั้น,หรือว่า,ประมาณ [Nontri] /AO1 R/ [CMU] /ER0/ [CMU] (conj) /ɔːr/ [OALD] even (จำนวน) เท่ากัน[Lex2] (เลข) คู่[Lex2] ทำให้เท่ากัน: เสมอกัน [Lex2] ทำให้เท่ากัน: ทำให้เสมอกัน [Lex2] แม้กระทั่ง: แม้แต่ [Lex2] ยิ่งไปกว่านั้น[Lex2] เรียบ: เสมอกัน [Lex2] สงบ: เงียบ, ใจเย็น, ไม่ตื่นเต้น [Lex2] (อี'เวิน) adj. เรียบ,ราบ,สม่ำเสมอ,ซึ่งหารด้วยเลข2ได้ลงตัว,ได้สมดุล,ยุติธรรม,พอดี,ไม่ขาดไม่เกิน,เงียบสงบ -adv. อย่างราบเรียบ,ยังคง,ยิ่งกว่านั้น,แม้ว่า n. ตอนเย็น vt. ทำให้ราบ,ทำให้เรียบ,ทำให้สมดุล,ทำให้เท่ากัน. vt. กลายเป็นเท่ากัน. -Id. (be (get) even wi [Hope] (adj) สม่ำเสมอ,เสมอกัน,เป็นคู่,เท่า,พอดี,คงที่,เรียบ [Nontri] (adv) แม้แต่,แม้ว่า,ยิ่งกว่านั้น [Nontri] (vt) ทำให้เรียบ,ทำให้เสมอกัน,ทำให้สม่ำเสมอ,ทำให้เท่ากัน,ทำให้สมดุล [Nontri] /IY1 V IH0 N/ [CMU] (vt,n (count),adj,adv) /'iːvn/ [OALD] eat กัดกิน: กัดกร่อน, กร่อน [Lex2] กิน: ทาน, รับประทาน [Lex2] ใช้หรือบริโภคไปจำนวนมาก (คำสแลง)[Lex2] ทำลาย[Lex2] ทำให้เบื่อ (คำสแลง): ทำให้รำคาญ (คำสแลง) [Lex2] (อีท) vt. กิน,รับประทาน,กัดกร่อน,กัดกิน,ทำลาย vi. กิน,รับประทาน,กัดกร่อน n. อาหาร -Phr. (eat one's words ถอนคำพูด,ยอมรับว่าผิด) ###S. consume [Hope] (vt) กิน,รับประทาน,ทาน,แดก,ยัด [Nontri] /IY1 T/ [CMU] (v) /'iːt/ [OALD]