วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
Ninety -eight -point -six . Normal . |
|
|
Ninety | - เก้าสิบ[Lex2]
- (ไนนฺ'ที) n.,adj. เก้าสิบ ###SW. nineties n.,pl. จำนวนที่อยู่ระหว่าง90กับ99. [Hope]
- (adj) เก้าสิบ [Nontri]
- (n) จำนวน90 [Nontri]
- /N AY1 N T IY0/ [CMU]
- (n (count),adj) /n'aɪntiː/ [OALD]
|
eight | - เลขแปด: จำนวนแปด, แปด [Lex2]
- (เอท) n.,adj. แปด, [Hope]
- (n) แปด,เลขแปด,จำนวนแปด,ไพ่รูปแปด [Nontri]
- /EY1 T/ [CMU]
- (n (count),adj) /'ɛɪt/ [OALD]
|
point | - ความคิดเห็น[Lex2]
- จุดประสงค์: จุดมุ่งหมาย [Lex2]
- ประเด็น: ข้อ, แง่, หัวข้อ, เรื่อง [Lex2]
- จุด: ปลาย [Lex2]
- คะแนน: แต้มคะแนน, แต้ม [Lex2]
- จุดสำคัญ[Lex2]
- จุดเวลา[Lex2]
- สถานที่: ตำบล, ตำแหน่งแห่งหน [Lex2]
- ขั้น: ตอน [Lex2]
- หัวลูกศร[Lex2]
- ระดับ: สถานะ [Lex2]
- ทิศทาง[Lex2]
- ชี้: ชี้ให้ดู, ชี้ไปทาง, ชี้ทาง [Lex2]
- แสดงให้เห็น[Lex2]
- ทำให้แหลม: ทำให้เรียวแหลม [Lex2]
- (เรือ) แล่นรับลม: (เรือ) แล่นทวนลม, แล่นอิงลม [Lex2]
- (พอยทฺ) n. จุด,จุดประสงค์,จุดเครื่องหมาย,จุดทศนิยม,สิ่งที่มีปลายแหลม,สถานที่,ตำแหน่ง,ทิศทาง,ขั้น,ตอน,สิ่งที่สำคัญที่เข้าใจ,ประเด็น,จุดสำคัญ,เอกลักษณ์,ข้อแนะ,ข้อคำขำ,หน่วย,หน่วยวัด,ขีด,คะแนน,การชี้,vt.,vi. ชี้,เล็ง,แจ้ง,ทำให้แหลม,เสริม,ใส่จุดทศนิยม -Phr. (inpoint เข้าประเด็น ทำได้,เกี่ยวข้อง) [Hope]
- (n) จุด,ทิศทาง,ข้อ,จุดทศนิยม,ตำแหน่ง,ประเด็น,ใจความสำคัญ [Nontri]
- (vt) ชี้,แสดงให้เห็น,เล็ง,แจ้ง,เสี้ยม,ใส่จุดทศนิยม [Nontri]
- /P OY1 N T/ [CMU]
- (v,n) /p'ɔɪnt/ [OALD]
|
six | - จำนวนหก: เลขหก, สิ่งที่มีค่าเท่ากับหก, กลุ่มที่มีจำนวนหก [Lex2]
- จำนวนหก[Lex2]
- ซึ่งมีจำนวนหก[Lex2]
- หก, 6 [LongdoFR]
- (ซิคซฺ) n.,adj. หก [Hope]
- (adj) เป็นจำนวนหก [Nontri]
- (n) จำนวนหก [Nontri]
- /S IH1 K S/ [CMU]
- (n (count),adj) /s'ɪks/ [OALD]
|
Normal | - ภาวะปกติ[Lex2]
- ปกติ: ธรรมดา, ประจำ [Lex2]
- (นอร์'เมิล) adj. ปกติ,ธรรมดา,โดยธรรมชาติ,เป็นประจำ,เป็นมาตรฐาน,มีจิตปกติ,เป็นมุมฉาก,ตั้งฉาก,ซึ่งปราศจากการติดเชื้อ. n. มาตรฐาน,ปกติวิสัย,รูปแบบธรรมดา,ค่าเฉลี่ย,เส้นตั้งฉาก. ###SW. normality n. ###S. usual [Hope]
- (adj) โดยธรรมชาติ,ธรรมดา,ปกติ,เป็นมาตรฐาน,เป็นประจำ [Nontri]
- /N AO1 R M AH0 L/ [CMU]
- (n (uncount),adj) /n'ɔːml/ [OALD]
|
|
|
|