| |
| Acme | - จุดสูงสุด[Lex2]
- (แอค' มี) n. จุดสูงสุด,จุดสุดยอด. -acmic, acmatic adj. ###S. peak, summit [Hope]
- (n) จุดสุดยอด,จุดสูงสุด,ขีดสูงสุด [Nontri]
- /AE1 K M IY0/ [CMU]
- (n (count)) /'ækmiː/ [OALD]
|
| Disappearing | [disappear] - หายไป: สาบสูญ, สูญหาย, ไม่ปรากฏตัว [Lex2]
- (ดิสซะเพียร์') vt. หายไป,สาบสูญ,สูญหาย,หายลับ ###S. vanish [Hope]
- (vt) สาบสูญ,หายไป,สูญหาย [Nontri]
- /D IH2 S AH0 P IH1 R/ [CMU]
- /D IH2 S AH0 P IY1 R/ [CMU]
- (vi) /dˌɪsəp'ɪəʳr/ [OALD]
- /D IH2 S AH0 P IH1 R IH0 NG/ [CMU]
- /D IH2 S AH0 P IY1 R IH0 NG/ [CMU]
- (vi) /dˌɪsəp'ɪəʳrɪŋ/ [OALD]
|
| Reappearing | [reappear] - (vi) ปรากฏอีกครั้ง,เกิดขึ้นอีกครั้ง [Nontri]
- /R IY2 AH0 P IH1 R/ [CMU]
- (vi) /rˌiːəp'ɪəʳr/ [OALD]
- (vi) /rˌiːəp'ɪəʳrɪŋ/ [OALD]
|
| Ink | - น้ำหมึก: หมึก [Lex2]
- ลงหมึก: เติมหมึก [Lex2]
- หมึกจากปลาหมึก: สารสีดำ [Lex2]
- (อิงคฺ) n. หมึก,หมึกเขียน. vt. ทาหรือเขียนด้วยหมึก. [Hope]
- (n) หมึก [Nontri]
- (vt) ลงหมึก,ทาหมึก,เขียนด้วยหมึก [Nontri]
- /IH1 NG K/ [CMU]
- (vt,n) /'ɪŋk/ [OALD]
|
| Boy | - เด็กชาย: พ่อหนู, เด็กผู้ชาย [Lex2]
- บ๋อย: บริกร [Lex2]
- เด็กผู้ชาย [LongdoEN]
- (บอย) n. เด็กผู้ชาย,เด็ก,น้องชาย,พ่อหนุ่ม,บ๋อย,กะลาสีเรือฝึกใหม่,เด็กฝึกงาน,นักการ interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจหรือดูถูก ###S. youngster [Hope]
- (n) เด็กชาย,ลูกชาย,เด็กหนุ่ม,คนใช้ผู้ชาย,บ๋อย,นักการ,เด็กฝึกงาน [Nontri]
- /B OY1/ [CMU]
- (n (count)) /b'ɔɪ/ [OALD]
|
| that | - นั้น: โน่น, เช่นนั้น, สิ่งนั้น, จำพวกนั้น, ผู้นั้น, เวลานั้น [Lex2]
- (คนหรือสิ่งของ) นั้น (ใช้นำหน้านามเพื่อบ่งชี้)[Lex2]
- อย่างนั้น: เช่นนั้น, กระนั้น, ถึง, จนถึง, ซึ่งที่ [Lex2]
- เพราะว่า: เพราะ, ก็เพราะ, ก็อย่างนั้น, ก็อย่างนี้ [Lex2]
- (แธท) adj.,pron.,adv. นับ,นั้น,โน่น,เช่นนั้น,สิ่งนั้น,ผู้นั้น,เวลานั้น,อย่างนั้น,เช่นนั้น,กระนั้น,ถึง,จนถึง,ซึ่งที่,เพราะว่า,เพราะ,ก็,ก็อย่างนั้น,ก็อย่างนี้ [Hope]
- (adj) นั้น,นั่น,โน่น,เช่นนั้น [Nontri]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,เช่นนั้น,อย่างนั้น,กระนั้น [Nontri]
- (con) ว่า,ที่,ซึ่ง,เพราะ,กระนั้น [Nontri]
- (pro) สิ่งนั้น,อย่างนั้น,ที่,ผู้นั้น [Nontri]
- /DH AE1 T/ [CMU]
- /DH AH0 T/ [CMU]
- (adj,adv,pron,pron,conj) /ðæt/ [OALD]
|
|
|
