|
Most | - มากที่สุด[Lex2]
- จำนวนมากที่สุด: ปริมาณมากที่สุด [Lex2]
- ที่สุด: มากที่สุด, มาก [Lex2]
- ส่วนใหญ่[Lex2]
- (โมสทฺ) adj. (คุณศัพท์เปรียบเทียบของmuchหรือmany) มากที่สุด,ส่วนใหญ่. n. จำนวนที่มากที่สุด,ปริมาณที่มากที่สุด,เลขที่สูงสุด,คนส่วนใหญ่,-Phr. (at the most อย่างมากที่สุด) adv. มากที่สุด,เกือบจะ [Hope]
- (adj,adv) มากที่สุด,ที่สุด,ส่วนมาก,โดยมาก,สุดขีด [Nontri]
- (n) คนส่วนใหญ่,เลขสูงสุด,จำนวนที่มากที่สุด [Nontri]
- /M OW1 S T/ [CMU]
- /M OW1 S/ [CMU]
- (n (count),adj,adv) /m'ɒust/ [OALD]
|
teachers | - /T IY1 CH ER0 Z/ [CMU]
- (n (count)) /t'iːtʃəz/ [OALD]
[teacher] - ผู้สอน: ครู, คุณครู, อาจารย์ [Lex2]
- สิ่งที่ทำให้ได้เรียนรู้[Lex2]
- (ที'เชอะ) n. ผู้สอน,ครู,อาจารย์. ###SW. teachership n. [Hope]
- (n) ครู,อาจารย์,ผู้สั่งสอน [Nontri]
- /T IY1 CH ER0/ [CMU]
- (n (count)) /t'iːtʃər/ [OALD]
|
think | - คิด: ครุ่นคิด, คิดอ่าน [Lex2]
- คิด[Lex2]
- มีความคิดเห็น[Lex2]
- เข้าใจ[Lex2]
- นึกออก: คิดเชื่อมโยง, คิดได้, นึกขึ้นมาได้ [Lex2]
- มุ่งความสนใจไปยัง[Lex2]
- ตั้งใจ: มุ่งหมาย, คาดหมาย [Lex2]
- คาดเดา: คาดคะเนล่วงหน้า, คาดการณ์ [Lex2]
- เลือก[Lex2]
- การคิด: การนึก [Lex2]
- (ธิงคฺ) vi. คิด,ใช้ความคิด,ครุ่นคิด,นึก,ระลึก,รำลึก,รำพึง,ไตร่ตรอง,อยากจะ,เข้าใจว่า,รู้สึกว่า,คิดว่า,ถือว่า. vt. คิดว่า,รู้สึกว่า,ถือว่า,เข้าใจว่า,คาดคิด ###SW. thinkable adj. -Phr. (think fit คิดว่าเหมาะสม) ,-Phr. (think up วางแผน คิดขึ้น [Hope]
- (vi) คิด,นึก,ไตร่ตรอง,รำพึง [Nontri]
- /TH IH1 NG K/ [CMU]
- (v,n (count)) /th'ɪŋk/ [OALD]
|
by | - ใกล้: ข้าง, อยู่ข้าง [Lex2]
- โดย: ตาม, ด้วย, ผ่าน, ทุก,ทีละ, ต่อ [Lex2]
- ก่อนเวลาที่กำหนด[Lex2]
- ผ่าน: ผ่านไป, ผ่าน [Lex2]
- ระหว่าง: ช่วง, ที่ [Lex2]
- โดยประมาณ[Lex2]
- เป็นผลเนื่องจาก: เป็นไปตาม [Lex2]
- ทาง: ไปทาง [Lex2]
- เป็นตัวแทนของ[Lex2]
- (บาย) prep. โดย,ไปยัง,ข้าง,อยู่ข้าง,ใกล้,ติดตัว,ไปทาง,ทาง,หันไปทาง,จาก,ผ่าน,ผ่านไป,ผ่านข้าง,ของ,อาศัย,ใช้,ที่,ทีละ,ต่อ adj. อยู่ใกล้,ใกล้ -Conf. with [Hope]
- (adv) ล่วงไป,ผ่านไป [Nontri]
- (pre) ใกล้,ข้างๆ,โดย,ตาม,ไปทาง,ไปยัง,ทีละ,ต่อ [Nontri]
- /B AY1/ [CMU]
- (adv,prep) /baɪ/ [OALD]
|
cutting | - การตัดต่อ[Lex2]
- กิ่งตอน[Lex2]
- ที่ทำให้เสียความรู้สึก[Lex2]
- บทความที่ตัดจากหนังสือพิมพ์หรือนิตยสาร[Lex2]
- หนาวเหน็บ[Lex2]
- n. การตัด,สิ่งที่ถูกตัดออก adj. คมกริบ,บาดใจ,หนาวเหน็บ,รุนแรง,เสียดสี ###S. sharp [Hope]
- /K AH1 T IH0 NG/ [CMU]
- (v,n,adj) /k'ʌtɪŋ/ [OALD]
[cut] - การขาดเรียน[Lex2]
- การลดลง[Lex2]
- ขาดเรียน (คำไม่เป็นทางการ)[Lex2]
- คมพอ (ที่จะตัดได้)[Lex2]
- ง่ายต่อการหั่น[Lex2]
- จ้วงแทง[Lex2]
- ฉบับตัดต่อ (ภาพยนตร์)[Lex2]
- ตัด[Lex2]
- ตัดต่อ[Lex2]
- ถูกบาด: ถูกแล่ [Lex2]
- ทรงผม[Lex2]
- ทำให้เป็นแผล[Lex2]
- แบบเสื้อ[Lex2]
- เป็นทางลัด[Lex2]
- แผลถูกบาด[Lex2]
- รอยตัด: รอยเฉือน [Lex2]
- ลดปริมาณลง[Lex2]
- (คัท) {cutted,cutting,cuts} v. ตัด,หั่น,ฟัน,แล่ n. การตัด,การหั่น,การฟัน,บาดแผล,ชิ้นที่ถูกตัดออก,ปริมาณที่ถูกตัดออก,adj. ซึ่งถูกตัด, [Hope]
- (n) การตัด,การหั่น,การฟัน,การลดราคา,การขาดเรียน [Nontri]
- (vt) ตัด,หั่น,ฟัน,ตัดราคา,ตัดสัมพันธ์,หยุดการแสดง,หนีเรียน [Nontri]
- /K AH1 T/ [CMU]
- (v,v,v,n (count)) /k'ʌt/ [OALD]
|
class | - จัดแบ่งหมวดหมู่: จัดกลุ่ม [Lex2]
- ชนชั้น[Lex2]
- ชั้นเรียน[Lex2]
- ที่ดีเยี่ยม[Lex2]
- ประเภทหรือชนิด[Lex2]
- (คลาส) {classed,classing,classes} n. ชั้น,ชนชั้น,วรรณะ,ประเภท,ชนิด,จำพวก,ระดับ,ยอดเยี่ยม,ชั้นหนึ่ง,พวกชนชั้นสูง,ท่าทาง vt. จัดแบ่งออกเป็นชั้น ๆ vi. อยู่ในชั้นหนึ่งชั้นใด [Hope]
- (n) ประเภท,ขั้น,จำพวก,วรรณะ,ชนิด,ชั้นเรียน,ท่าทาง [Nontri]
- (vt) แบ่งประเภท,จัดพวก,แบ่งชั้น [Nontri]
- /K L AE1 S/ [CMU]
- (vt,n) /kl'aːs/ [OALD]
|
I | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
might | - กริยาช่วยช่องที่ 2 ของ may: อาจจะ, คงจะ, น่าจะ [Lex2]
- อำนาจ[Lex2]
- ความแข็งแรง: พลัง, กำลังกาย, แรง [Lex2]
- (ไมทฺ) n. อำนาจ,ความสามารถ,ประสิทธิภาพ,กำลังกาย,แรง,อำนาจหรือกำลังที่เหนือกว่า -Phr. (with might and main มีอำนาจเต็มที่) v. อดีตกาลของ may- [Hope]
- (n) กำลัง,ประสิทธิภาพ,อำนาจ,แรง,ความสามารถ [Nontri]
- (va) pt ของ may [Nontri]
- /M AY1 T/ [CMU]
- (v,n (uncount)) /maɪt/ [OALD]
|
improve | - ดีขึ้น: ปรับปรุง, ทุเลา [Lex2]
- ทำให้ดีขึ้น: ปรับปรุง [Lex2]
- (อิมพรูฟช') vt. ทำให้ดีขึ้น, ปรับปรุง, แก้ไข. -vi. ดีขึ้น, มีค่ามากขึ้น. ###SW. improve on (upon) ปรับปรุง, แก้ไข. improvable adj. improvability, improvableness n. improver n. ###S. incautious [Hope]
- (vi) ดีขึ้น,มีพัฒนา [Nontri]
- (vt) ปรับปรุง,พัฒนา,บำรุง,แก้ไข [Nontri]
- /IH2 M P R UW1 V/ [CMU]
- (v) /'ɪmpr'uːv/ [OALD]
|
my | - ของฉัน[Lex2]
- (มาย) pron. ของฉัน. interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ [Hope]
- (adj) ของฉัน [Nontri]
- /M AY1/ [CMU]
- (adj) /m'aɪ/ [OALD]
|
grades | - /G R EY1 D Z/ [CMU]
- (vt,n (count)) /gr'ɛɪdz/ [OALD]
[grade] - ชนชั้น: นักเรียนในชั้น [Lex2]
- ระดับ: ระดับคะแนน, เกรด [Lex2]
- แบ่งระดับ: แบ่งชั้น, ทำเป็นชั้นๆ, ให้คะแนน, ให้ตำแหน่ง [Lex2]
- ทำทางลาด: ทำถนน [Lex2]
- เดิน: เคลื่อนที่ [Lex2]
- (เกรด) n. ชั้น,ระดับ,ขั้น,ขีด,ตอน,ชนิด. ###SW. grades n. โรงเรียนประถม,การเอียงลาด,พันธ์ผสม vt. แบ่งออกเป็นขั้น ๆ ,แบ่งออกเป็นชนิด,ทำให้ราบ,ผสมพันธุ์. vi. กลายเป็นขั้นเป็นระดับ ###S. step,slope,rank [Hope]
- (n) ชั้น,ลำดับ,ชนิด,ระดับ,ขีด,ขั้น [Nontri]
- (vt) จัดลำดับ,แบ่งชั้น,แบ่งชนิด,จัดเกรด,แบ่งระดับ [Nontri]
- /G R EY1 D/ [CMU]
- (vt,n (count)) /gr'ɛɪd/ [OALD]
|
|
|