Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
No interruptions under any circumstances . |
|
|
No | - ไม่มี[Lex2]
- ไม่: เปล่า, ไม่มี, ไม่ได้ [Lex2]
- (โน) adv. adv. ไม่,ไม่มี -n. การปฏิเสธ,คำปฏิเสธ pl. noes,nos [Hope]
- /N OW1/ [CMU]
- () /n'ʌmbər/ [OALD]
- (n (count),adj,adv,interjection) /n'ɒu/ [OALD]
|
interruptions | - /IH2 N T ER0 AH1 P SH AH0 N Z/ [CMU]
- (n) /ˌɪntər'ʌpʃənz/ [OALD]
[interruption] - การขัดจังหวะ: การหยุดชะงัก [Lex2]
- (อินเทอรัพ'เชิน) n. การขัดขวาง,สิ่งที่ขัดขวาง,ภาวะที่ถูกขัดขวาง,การหยุด,การชะงักงัน,ช่วงระยะเวลาที่หยุด -S.disruption [Hope]
- (n) การหยุดชะงัก,การขัดจังหวะ,การสอดเข้ามา,การขัดคอ [Nontri]
- /IH2 N T ER0 AH1 P SH AH0 N/ [CMU]
- (n) /ˌɪntər'ʌpʃən/ [OALD]
|
under | - ภายใต้[Lex2]
- ใต้: ข้างใต้, ภายใต้, ข้างล่าง [Lex2]
- รองลงมา (ตำแหน่งหน้าที่): ต่ำกว่า, ระดับต่ำกว่า [Lex2]
- ซึ่งอยู่ใต้พื้นผิว[Lex2]
- (อันเดอะ) prep.,adj.,adv. ภายใต้,ใต้,ข้างล่าง,ล่าง,ต่ำกว่า,น้อยกว่า,รอง,ในสังกัด,ตามที่,ในระหว่างที่. -Phr . (go under ยอมแพ้ ตกต่ำ) ###S. beneath,below [Hope]
- (pre) ข้างใต้,ภายใต้,ล่าง,รอง,ข้างใน [Nontri]
- /AH1 N D ER0/ [CMU]
- (adv,prep) /'ʌndər/ [OALD]
|
any | - จำนวนหนึ่ง[Lex2]
- โดยไม่จำกัด[Lex2]
- ทุกๆ คน: ทุกๆ สิ่ง [Lex2]
- บ้าง: สักเล็กน้อย [Lex2]
- บ้าง[Lex2]
- (เอน'นี) adj.,adv.,pron. คนหนึ่งคนใด, ใคร, บ้าง,เลย, ไหน, ใด ๆ ,ทุก,ทั้งหมด,ใครก็ได้ ###S. one, whatever, whichever) [Hope]
- (adj) ใด,บ้าง,ใคร [Nontri]
- (pro) ใด,บ้าง,อยู่บ้าง [Nontri]
- /EH1 N IY0/ [CMU]
- (adj,adv,pron) /'ɛniː/ [OALD]
|
circumstances | - /S ER1 K AH0 M S T AE2 N S AH0 Z/ [CMU]
- /S ER1 K AH0 M S T AE2 N S IH0 Z/ [CMU]
- (n (count)) /s'ɜːʳkəmstənsɪz/ [OALD]
[circumstance] - โชค: โอกาส [Lex2]
- สภาวะแวดล้อม[Lex2]
- เหตุการณ์[Lex2]
- (เซอ'คัมสฺเทินซฺ) {circumstanced,circumstancing,circumstances} n. สถานการณ์,กรณี,สภาวะ,สภาพ,ฐานะ,กาลเทศะ,วิธีการ,โอกาส,สภาพแวดล้อม,รายละเอียด. vt. ให้อยู่ในสภาวะหนึ่งเฉพาะ,ควบคุมหรือนำโดยสถานการณ์ ###S. condition [Hope]
- (n) พฤติการณ์,โอกาส,กาลเทศะ,สภาพ,เหตุการณ์แวดล้อม,เหตุ,กรณี [Nontri]
- /S ER1 K AH0 M S T AE2 N S/ [CMU]
- (n (count)) /s'ɜːʳkəmstəns/ [OALD]
|
|
|
|