ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Whatever ( W AH2 T EH1 V ER0) disagreements ( D IH2 S AH0 G R IY1 M AH0 N T S) you ( Y UW1) had at ( HH AE1 D AE1 T) school ( S K UW1 L)...

 


 
Whatever
  • อะไรก็ตาม[Lex2]
  • อะไรก็ตาม: ไม่ว่าอะไรก็ตาม [Lex2]
  • อะไร (ใช้เพื่อเน้นคำว่า what)[Lex2]
  • (วอทเอฟ'เวอะ) pron.อะไรก็ตาม,adj. ไม่ว่าอะไรก็ตาม,ทุกชนิด,อะไร,ทั้งหมด [Hope]
  • (pro,adj) อะไรก็ตาม,อย่างใดก็ตาม,ใดๆ,เลย,ทั้งหมด,หมดสิ้น [Nontri]
  • /W AH2 T EH1 V ER0/ [CMU]
  • /HH W AH2 T EH1 V ER0/ [CMU]
  • (adj,pron) /w'ɒt'ɛvər/ [OALD]
disagreements
  • /D IH2 S AH0 G R IY1 M AH0 N T S/ [CMU]
  • (n) /dˌɪsəgr'iːmənts/ [OALD]
    [disagreement]
  • ความขัดแย้งกัน: ความคิดเห็นไม่ตรงกัน, ความไม่เห็นด้วย, การแตกร้าว [Lex2]
  • ทำให้กระจ่าง: ทำให้แจ่มแจ้ง [Lex2]
  • (ดิสอะกรี'เมินทฺ) n. ความไม่เห็นด้วย,ความไม่ลงรอยกัน,ความไม่เห็นพ้อง,การทะเลาะ,การโต้แย้ง ###S. rift [Hope]
  • (n) ความไม่เห็นด้วย,ความไม่ลงรอยกัน,ความไม่เห็นพ้อง [Nontri]
  • /D IH0 S AH0 G R IY1 M AH0 N T/ [CMU]
  • (n) /dˌɪsəgr'iːmənt/ [OALD]
you
  • (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
  • (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
  • /Y UW1/ [CMU]
  • (pron) /juː/ [OALD]
had at
    [have at]
  • พยายามทำบางสิ่ง[Lex2]
  • เข้าจู่โจม (คำโบราณ): โจมตี [Lex2]
  • สนใจอย่างจริงจัง[Lex2]
  • สามารถทำบางสิ่งได้ง่าย[Lex2]
school
  • โรงเรียน: สถาบันการศึกษา, สถานศึกษา, สถานที่เรียน [Lex2]
  • การสอน: การอบรม, การฝึกหัด, การศึกษา [Lex2]
  • เวลาเรียน: ภาคเรียน [Lex2]
  • ฝูงปลาหรือสัตว์ทะเลอื่น[Lex2]
  • โรงเรียน [LongdoEN]
  • (สคูล) n. โรงเรียน,ระบบการศึกษา,การศึกษา, กลุ่มนักเรียน,ภาคเรียน,ฝูงปลา,ฝูงสัตว์น้ำ. adj. เกี่ยวกับโรงเรียน,เกี่ยวกับการสอน vi. อยู่เป็นฝูง,ไปเป็นฝูง ###S. academy,institute,college [Hope]
  • (n) โรงเรียน,วิทยาลัย,สถาบันการศึกษา,การเล่าเรียน,ฝูงปลา [Nontri]
  • (vt) สอน,ให้การศึกษา,สั่งสอน [Nontri]
  • /S K UW1 L/ [CMU]
  • (vt,n) /sk'uːl/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top