| |
| it | - ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
- มัน[Lex2]
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
- (pro) มัน [Nontri]
- /IH1 T/ [CMU]
- /IH0 T/ [CMU]
- (pron) /ɪt/ [OALD]
|
| means | - วิธี: วิธีการ, ช่องทาง, หนทาง [Lex2]
- เงินทอง: ทรัพย์สมบัติ, ทรัพย์สิน, ความมั่งคั่ง [Lex2]
- วิธีการ, เครื่องมือ, มาตรการ [LongdoEN]
- (มีนซฺ) วิธีการ,เครื่องมือ,ทรัพย์สินจำนวนมากมาย,จำนวนมากมาย [Hope]
- (n) วิธี,เครื่องมือ,ทรัพย์สิน,พาหะ,รายได้ [Nontri]
- /M IY1 N Z/ [CMU]
- (vt,n (count)) /m'iːnz/ [OALD]
[mean] - หมายความว่า: แปลว่า, แสดงว่า [Lex2]
- มีเจตนา: ตั้งใจ, มุ่งหมาย [Lex2]
- ตั้งใจ: มุ่งหมาย [Lex2]
- มีความหมายต่อ: มีความสำคัญต่อ [Lex2]
- ใจร้าย: ใจดำ, โหดร้าย, ใจแคบ, เลวทราม [Lex2]
- ทรุดโทรม: สกปรก, ซอมซ่อ, ขะมุกขมอม [Lex2]
- ค่าเฉลี่ย: ตัวกลาง, มัชฌิม [Lex2]
- (มีน) vt. มุ่งหมาย,มีเจตนา,ตั้งใจ,หมายถึง,ทำให้เกิดขึ้น,นำมาซึ่ง,มีความหมายต่อ,มีความสำคัญต่อ. vi. ตั้งใจ,มุ่งหมาย adj. ต่ำต้อย,ชั้นต่ำ,ไม่สำคัญ,ถ่อย,สกปรก,เลว,ใจแคบ,ขี้เหนียว,เห็นแก่ตัว,สร้างความเดือดร้อน,ร้าย,เชี่ยวชาญ,ประทับใจ,ระหว่างกลาง,โดยเฉลี่ย n. ค่าเฉลี่ย [Hope]
- /M IY1 N/ [CMU]
- (vt,n (count),adj) /m'iːn/ [OALD]
|
| i | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
| can't | - (คานทฺ,แคนทฺ) abbrev. can not [Hope]
- /K AE1 N T/ [CMU]
- (v) /kaːnt/ [OALD]
|
| suffer | - ทนทุกข์ทรมาน: ทุกข์ใจ, หนักใจ, ประสบความทุกข์ [Lex2]
- อดทน: ทนทาน [Lex2]
- (ซัฟ'เฟอะ) vt.,vi. ประสบ,ได้รับ,ได้ผ่าน,ทน,อดทน,ยอม,ประสบ,อนุญาต. ###SW. sufferable adj. ableness n. sufferably adv. sufferer n. ###S. bear,feel,undergo [Hope]
- (vi) เจ็บปวด,ตกทุกข์,ประสบ,ทนทุกข์,อดทน [Nontri]
- (vt) ทนทุกข์,เสียหาย,อดทน,อนุญาต,ยอม [Nontri]
- /S AH1 F ER0/ [CMU]
- (v) /s'ʌfər/ [OALD]
|
| her | - เธอ: หล่อน [Lex2]
- นี่ (ทิศทางจากนอกเข้ามา) เช่น von irgendwo her จากที่ใดที่หนึ่ง, Wir kennen uns von der Uni her. เรารู้จักกันจากตอนมหาวิทยาลัย [LongdoDE]
- (เฮอร์) pron. เธอ,หล่อน,เขา,ของเธอ [Hope]
- (adj) ของเธอ,ของหล่อน [Nontri]
- (pro) เธอ,หล่อน [Nontri]
- /HH ER1/ [CMU]
- /HH ER0/ [CMU]
- (adj,pron) /hɜːʳr/ [OALD]
|
| she's | - (ชีซฺ) abbr. she is,she has [Hope]
- /SH IY1 Z/ [CMU]
- (v) /ʃiːz/ [OALD]
|
| loud | - ดัง: ส่งเสียงดัง, อึกทึก, กึกก้อง [Lex2]
- เน้น[Lex2]
- บาดตา (แต่งตัว): ฉูดฉาด [Lex2]
- อย่างเสียงดัง: อย่างอึกทึก, อย่างกึกก้อง [Lex2]
- (เลาดฺ) adj.,adv. ดัง, (เสียง) สูง,กึกก้อง,อึกทึก,ฉูดฉาด,บาดตา,ยืนยัน,เน้น,หยาบคาย ###SW. loudly adv. ดูloud loudness n. ดูloud [Hope]
- (adj) ดัง,กึกก้อง,จุ้นจ้าน,อึกทึก [Nontri]
- /L AW1 D/ [CMU]
- (adj,adv) /l'aud/ [OALD]
|
| and | - จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
- ดังนั้น[Lex2]
- รวมกับ: รวม [Lex2]
- และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
- (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
- (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
- /AH0 N D/ [CMU]
- /AE1 N D/ [CMU]
- (conj) /ænd/ [OALD]
|
| stupid | - โง่: ไร้สมอง, ไร้หัวคิด, บัดซบ [Lex2]
- น่าเบื่อหน่าย: เชื่องช้า, ไร้สาระ [Lex2]
- มึนงง: งงงวย, กึ่งสลบ [Lex2]
- (สทิว'พิด) adj. โง่,เง่า,เซ่อ,ทึ่ม,โฉดเขลา,บัดซบ,เชื่องช้า,หงอยซึม,น่าเบื่อหน่าย,ไม่มีรสชาติ,ไม่น่าสนใจ,มึนงง,งงงวย,ตะลึงงัน. ###SW. stupidness n. [Hope]
- (adj) เซ่อ,โง่,โง่เขลา,มึนงง,เหงาหงอย,น่าเบื่อ [Nontri]
- /S T UW1 P AH0 D/ [CMU]
- /S T UW1 P IH0 D/ [CMU]
- (n (count),adj) /stj'uːpɪd/ [OALD]
|
|
|
